О ШКОЛЬНОМ УЧИТЕЛЕ ЗАМОЛВИТЕ СЛОВО
Отраслевой профсоюз добивается справедливой оплаты труда педагогов
Лора Манаева
Защита интересов работников, создание условий для качественной жизни, борьба за справедливость. Так охарактеризовала стоящие перед организацией задачи секретарь Центрального Совета профсоюза в СКФО, председатель Ставропольской краевой организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Лора Манаева в беседе с «СГВ». Ей – слово.
— Ставропольская краевая организация профсоюза образования объединяет более 80 тысяч человек. Практически в каждом образовательном учреждении есть первичная профсоюзная организация. Мы не только занимаемся защитой интересов работников и созданием условий для повышения качества их жизни, но и боремся за справедливость. Это чрезвычайно важно. Именно в профсоюзе мы растим ответственного гражданина, патриота, укрепляя этим Россию, — сказала она.
Зарплата – стимул, а не унижение
— В стране вновь создаётся единое образовательное пространство, единое базовое образование. Профсоюз поддерживает эту идею и выступает за формирование единых подходов к финансированию и за совершенствование системы оплаты труда. А также за устранение избыточной отчётности. Для этого требуется пересмотр действующего законодательства, включая бюджетное, — считает Лора Манаева. — Необходим единый подход к денежному содержанию учителей, образования в целом. Профсоюз заинтересован в прозрачности финансирования, создании единой методологии, финансовых нормативов и показателей, а также в гарантированном исполнении обязательств финансирующей стороны.
— В отрасли на всех уровнях сложились неоправданные различия в оплате за труд равной ценности, — продолжает собеседница «СГВ». – Педагоги одной и той же квалификации в однотипных организациях края получают по-разному. Так, в 20 муниципалитетах края ставки повысили более 8 000 руб., а в тринадцати муниципальных образованиях и государственных образовательных учреждениях оставили на уровне 7 625 рублей, тогда как МРОТ уже достиг 7800 руб. Мы неоднократно поднимали вопрос, чтобы в структуре заработной платы на оклады и ставки приходилось не менее 70%. К сожалению, действующее краевое положение об оплате труда не способствует престижности и привлекательности педагогической профессии. Недопустимо принимать учителя на работу со столь низкой стартовой ставкой.
Нужны базовые ставки
— Президент РФ поручил совершенствовать систему оплаты труда молодых учителей, чтобы снизить разрыв между уровнем их доходов и педагогов со стажем. В крае еще не приступили к этой работе. Мы ожидаем, что правительство РФ установит базовые ставки заработной платы по всем профессиональным квалификационным группам должностей и это станет минимальными государственными гарантиями, поможет преодолеть необоснованную разницу гарантированной части оплаты труда педработников в зависимости от места жительства и работы, состояния регионального и местных бюджетов, — рассказывает Лора Манаева.
Предложения Центрального Совета профсоюза в этой части переданы в Минобрнауки и в правительство РФ.
Министр образования РФ публично признаёт, что без участия профсоюза вопрос об оплате труда решить невозможно. На федеральном и краевом уровнях идет активное сотрудничество.
Профсоюз также настаивает, чтобы в Генсоглашении на 2018-2020 годы были включены обязательства по доведению в 2018 году средней заработной платы до целевых показателей, установленных в майских указах Президента РФ. С последующей ежегодной индексацией, не допускающей снижения по сравнению со средней зарплатой в регионе.
Учреждение президентом страны проекта «Десятилетие детства» показывает преимущественную заботу государства о подрастающем поколении, повышении социального статуса и материального положения педагога. Мы в крае должны себе честно признаться, какие смыслы нам дороги, и не допустить «глянцевого» представления системы дополнительного образования, которой исполнится 100 лет в 2018 году со времени ее создания. Но об этом – отдельный разговор.
Подготовила Марина ЧЕРНЫШЕВА
Фото Виктора Нестеренко
